Los infantes se comunican con el mundo a través del lenguaje del juego, estimulando así sus sentidos, cultivando su imaginación y enriqueciendo su creatividad.

38 Técnicos de Educación de Párvulos de establecimientos públicos finalizaron curso “Niños y Niñas aprenden jugando”, la capacitación  desarrollada por el Ministerio de Educación y la Organización de Estados Iberoamericanos OEI-Chile, tuvo por objetivo apoyar el desarrollo de estrategias pedagógicas de carácter didáctico, siendo el juego el centro del quehacer de niños y niñas.

La Seremi de Educación Erna Guerra, señaló que el Ministerio de Educación ha puesto especial énfasis en la calidad de los aprendizajes de los pre escolares y el desarrollo con  equidad, siendo por ello fundamental que todos los pequeños desde la sala cuna reciban la estimulación temprana, siendo el juego fundamental para el desarrollo integral, puntualizando que los infantes se comunican con el mundo a través del lenguaje del juego, estimulando así sus sentidos, cultivando su imaginación y enriqueciendo su creatividad, y que por ello la instalación de estas nuevas habilidades contribuye a reducir las desigualdades, impactando positivamente en las trayectorias educativas posteriores de los infantes.

La representante de la cartera de Educación, añadió que diferentes estudios han mostrado que la calificación del personal que atiende a los niños y niñas y las interacciones que establecen con ellos, son los principales factores para ofrecer una educación de calidad, y para lograr este propósito es imprescindible que quienes trabajan directamente con los niños y niñas desarrollen las disposiciones y competencias que posibiliten que todos, sin excepción, participen y aprendan.

“Desde que nace el ser humano experimenta la necesidad de mirar, tocar, manipular, inventar, expresar, descubrir, comunicar e imaginar, y aunque en la tierna infancia estas actividades parezcan sólo un juego, es ahí cuando los niños y niñas practican las destrezas que necesitan para desenvolverse física, mental, y socialmente”, expresó la autoridad.

Finalmente cabe señalar que esta formación estuvo a cargo  de la Organización de Estados Iberoamericanos OEI-Chile y tuvo  por finalidad brindar a las técnicos en Educación Parvularia orientaciones y criterios en relación al juego como estrategia clave para el aprendizaje, en la primera infancia.

1 lecturas